一、no more在口语中 何意思？
nomore不再更多释义>>[网络短语]nomore不再,也不,不再存在Noonemoreth不多一次NoNeedMore无需要太多
二、在口语表达中声调主要用于
在口语表达中声调主要用于
在日常口语交流中，声调是非常重要的一个方面。它可以传达 丰富的信息，表达说话者的情感和意图。无论是在面对面交流还是电话沟通中，掌握好声调的运用可以让我们的表达更加清晰、生动、有力。
声调主要用于 下面内容 几许方面：
1. 表达情感
声调在口语表达中可以很好地传达情感。通过改变音调的高低、升降，我们可以表达激动、愤怒、喜悦等 丰富的情感。例如，当我们激动地分享一个好消息时，声调会随之升高，强调我们的喜悦和兴奋。相反，当我们生气或沮丧时，声调会变得低沉，传递我们的不满和失望。
2. 示意重要信息
声调还可以用来示意某些信息的重要性。通过加重音节的重音，我们可以强调某个词或短语的重要性。比如，当我们告诉别人一个非常重要的 事务时，会用较高的声调来强调关键词，引起对方的注意。
3. 传递陈述和疑问
通过声调的升降，我们可以很清楚地区分陈述句和疑问句。在陈述句中，通常会以较低的声调结束句子。而在疑问句中，通常会以较高的声调结束句子，表示询问或请求对方提供信息。
4. 强调关键词
在口语表达中，有时候我们想要强调某个词或短语，让对方更加关注。这时候通过改变声调可以起到很好的强调效果。我们可以在强调的词或短语上加重音，以产生突出的效果。这样对方就能更容易地 领悟我们的意图。
5. 区分义项
有些词汇在不同的语境中可能有不同的意思，通过声调的运用，我们可以区分这些不同的义项。例如，"可口"有时候表示食物好吃，有时候表示环境宜人。通过改变声调，我们可以准确地表达自己想要表达的意思，避免产生歧义。
在口语表达中合理运用声调可以让我们的语言更加地生动有趣，准确无误地传达我们的意思。通过多听多说，多加练习，我们可以逐渐掌握好声调的运用， 提高我们的口语表达能力。
三、巧了在英语口语中 如何样表达
巧了在英语口语中 如何样表达
巧了是英语口语中的一个常用表达，它用来形容一种巧合或巧妙的情况。当我们遇到某种令人惊讶的巧合时，常常会用到这个词来形容。在英语口语中，有多种方式可以表达巧了的意思，下面将为大家介绍几种常用的表达方式。
1. What a coincidence!
"What a coincidence!" 这是最常见的表达方式 其中一个，意思是"真是太巧了!"。当你与朋友讨论某个话题时，突然发现你们的想法完全一样或者遇到了相同的情况，你可以使用这个表达来表示惊讶和兴奋之情。
例如，你和朋友约好了在某个咖啡店见面，但你们却在同一 时刻选择了相同的咖啡店。当你走进咖啡店，发现朋友已经在那里等你时，你可以说："What a coincidence! We chose the same coffee shop!"
2. It's a all world!
"It's a all world!" 这个短语用来形容遇到不常见的人或者在不常见的地方遇到熟人时的情况。这种情况常常让人感到吃惊和开心， 由于它暗示着 全球是多么的小和相互关联。
例如，你在一个陌生的城市旅行时，突然在街上遇到了你在大学时的室友。这时，你可以说："It's a all world! I can't believe we bumped into each other here!"
3. What are the odds?
"What are the odds?" 这个表达方式用来形容遇到不太可能发生的 事务时的惊讶和惊奇之情。它表示你认为某种 事务发生的概率非常低，但却真的发生了，让你感到惊讶。
例如，你和朋友在购物中心遇到了一个你们共同认识的名人。 由于这个名人平时非常忙碌，几乎不会出现在公众场合， 因此你们觉得遇到他的概率很低。当发生这种情况时，你可以说："What are the odds? We actually ran into that famous actor!"
4. It's fate!
"It's fate!" 这个表达方式用来形容认为某种情况是命中注定的，无法完全归因于巧合。它暗示了某种超 天然力量在背后的推动，使得这种情况发生。
例如，你和一个陌生人在飞机上偶遇，之后发现你们竟然是同一个城市的邻居。 由于这种情况非常不寻常，你们可能会认为这是命中注定的。这时，你可以说："It's fate! We were destined to meet on that plane!"
5. Talk about luck!
"Talk about luck!" 这个表达方式用来形容非常幸运的情况。当你遭遇某种幸运事件时，你可以使用这个表达来表达兴奋和惊喜之情。
例如，你买了一张抽奖券，当揭开奖券上的涂层时，发现自己中了头奖。这个时候，你可以说："Talk about luck! I can't believe I won the jackpot!"
拓展资料
以上是在英语口语中常用的表达巧了的方式。无论是在与朋友交流还是在讨论不寻常的情况时，这些表达都会让你的口语更加地 天然流利。记住它们，并在合适的时候灵活运用，让你的口语表达更具有说服力和魅力！
四、尊严在英语口语中 怎样表达
尊严在英语口语中 怎样表达
在人际交往中，尊重对于维系人与人之间的关系至关重要。而尊严则是尊重的核心要素 其中一个。在英语口语中，我们常常需要表达尊严，以确保我们在交流中得到适当的对待。 下面内容是一些常用的英语口语表达，帮助 无论兄弟们在日常对话中传达尊严。
1. 自我 价格
传达尊严的第一步是让他人知道 无论兄弟们对自己的 价格有着明确的认识。 下面内容是一些展示自我 价格的英语表达：
- "I know my worth."（我知道我的 价格。）
- "I have confidence in my abilities."（我对自己的能力充满信心。）
- "I believe in myself."（我相信自己。）
展现出对自己的自信和认可，将赢得他人对 无论兄弟们的尊重和尊严。
2. 坚持个人 见解
表达尊严还需要能够 坚定地表达个人 见解和意见，而不被他人轻易改变。 下面内容是一些相关的表达方式：
- "I stand by my beliefs."（我坚持我的 信念。）
- "I have a different perspective."（我有不同的看法。）
- "I respectfully disagree."（我尊重地不同意。）
通过清晰地表达自己的 见解， 无论兄弟们将展现出自己的 思索能力和对待事物的独立性，从而得到他人的尊重。
3. 不 忍让不尊重行为
在与他人交往的 经过中，有时我们可能会遭遇一些不尊重的行为。在这种情况下，明确表示 无论兄弟们不 忍让这样的行为是保护自己尊严的关键。 下面内容是 几许表达方式：
- "I will not tolerate disrespect."（我不会 忍让不尊重。）
- "I expect to be treated with dignity."（我期望被尊重对待。）
- "I deserve better."（我值得更好的对待。）
这些表达方式向他人传达了 无论兄弟们对自己尊严的保护和维护的决心。
4. 以平等和尊重为基础
尊严的表达应该建立在平等和尊重的基础上。 下面内容是一些相应的表达方式：
- "I believe in treating everyone with respect."（我相信平等尊重待人。）
- "We are all equal."（我们都是平等的。）
- "Respect should be mutual."（尊重应该是相互的。）
通过强调平等和尊重的 制度， 无论兄弟们将促进一种良好的人际关系 气氛，使对话更具建设性。
5. 保持冷静和适度
在表达尊严的 经过中，保持冷静和适度的是非常重要的。 下面内容是 几许相关的表达方式：
- "I will handle this situation calmly."（我将冷静处理这个情况。）
- "I will respond respectfully."（我将尊重地回应。）
- "I choose not to engage in unnecessary arguments."（我选择不参与无谓的争论。）
保持冷静和适度的回应，将有助于维持对话的平衡，使 无论兄弟们更好地传达尊严。
6. 寻求妥善解决方式
虽然 无论兄弟们坚持维护自己的尊严，但在冲突解决 经过中， 无论兄弟们还需要寻求妥善的解决方式，以保持对话的和谐。 下面内容是 几许相关的表达方式：
- "Let's find a compromise."（让我们寻找一个妥协。）
- "Can we discuss this calmly and find a solution together?"（我们能冷静地讨论并共同寻找解决方案吗？）
- "I believe we can find a resolution through respectful communication."（我相信通过尊重的沟通我们可以找到解决办法。）
通过积极地寻求解决方式， 无论兄弟们将展示出对待冲突和 难题解决的成熟态度，进一步加强自己的尊严。
总之，尊严在英语口语中的表达涉及到多个方面，包括展示自我 价格、坚持个人 见解、不 忍让不尊重行为、以平等和尊重为基础、保持冷静和适度，以及寻求妥善解决方式。通过运用这些相关的英语口语表达， 无论兄弟们将能够在日常交流中有效地传达自己的尊严，获得他人的尊重和对待。
五、在口语中灵活运用表达技巧
在口语中灵活运用表达技巧
口语交流是我们日常生活中不可或缺的一部分，无论是在家庭、 职业还是社交场合，良好的口语能力都能让我们更加顺畅地沟通和表达自己的想法。 然而，并不是每个人都能轻松地驾驭口语，因此在口语中灵活运用表达技巧是非常重要的。
提高口语表达的重要性
在当今 全球，全球化的 进步使得 大众更加频繁地进行跨文化交流。无论是商务活动、旅游探索还是学术研究，我们都需要与来自不同背景的人进行有效的交流。而口语能力的表达就成为了成功沟通的关键。
提高口语表达能力不仅可以增强沟通的效果，还可以增强个人的自信心。当我们能够清晰、流利地表达自己的 见解和 想法时，不仅能够给人留下良好的印象，还可以拉近人与人之间的距离，建立起更加紧密的人际关系。
灵活运用表达技巧的好处
在口语中灵活运用表达技巧可以给我们带来许多好处。首先，运用恰当的表达技巧可以让我们的口语更加地生动有趣。用一些形象、具体的词汇和表达方式来描述事物，会让我们的语言更富有感染力，更容易吸引听众的注意力。
其次，灵活运用表达技巧可以帮助我们更清晰地表达自己的 见解和意图。通过恰当地使用转折词、逻辑关系词和连接词等，我们可以将想法更加有条理地组织起来，使得听众更容易 领悟我们的意思。
除了这些之后，灵活运用表达技巧还可以让我们更加有效地进行口语交流。在面对不同的语言环境和语言能力较弱的听众时，我们可以通过运用适当的修辞手法和表达方式来调整自己的语言风格，以最大限度地 提高交流的效果。
灵活运用表达技巧的实用 技巧
要在口语中灵活运用表达技巧，并不是一件容易的 事务。 下面内容是一些实用的 技巧，可以帮助我们在口语交流中更加得心应手。
小编归纳一下
口语交流是我们日常生活中不可或缺的一门技能。通过在口语中灵活运用表达技巧，我们能够更加地有效地进行交流，提升沟通的效果。希望以上的 技巧和建议能够帮助到大家 提高口语表达能力，与他人更好地进行交流。
六、在口语表达中要把握声调和
在口语表达中要把握声调和在口语表达中要把握声调和
在我们日常的交流中，口语表达是非常重要的。一个词语的含义往往不仅取决于其字面意义，更在于口语中的声调和语气。掌握适当的声调和语气在交流中起着至关重要的 影响。
何故声调和语气重要？
在中国文化中，声调和语气不仅仅是字义的一部分，也是情感和意图的表达方式。通过适当的声调和语气，我们可以使我们的意思更加清晰，表达更加 丰富。另外，声调和语气还能够传达我们的情感和态度，决定了我们与他人的沟通效果。
声调的 影响
声调指的是在发音时音调起伏的高低变化。声调在中国语言中非常重要，可以改变一个词的意思。同一个音节的同音字， 由于声调的不同，例如“ ”可以表示“妈”、“麻”、“马”等不同的意思。
在口语表达中，正确使用声调有助于:
- 避免产生歧义
- 表达自己的情感和意图
- 增加话语的有效性
语气的 影响
语气是指在口语表达中使用的声音和音量的变化。通过语气的调整，我们可以传达出不同的情感和态度。
在口语表达中，适当使用语气有 下面内容好处：
- 增加说话的说服力
- 引起对方的注意
- 表达自己的 真诚情感
如何把握声调和语气
在口语表达中，把握声调和语气有 下面内容几点需要注意：
拓展资料
在口语表达中，把握声调和语气是至关重要的。正确运用声调和语气可以使我们的表达更加清晰、 丰富，并能够更好地传达情感和态度。通过 进修正确的发音，观察他人的表达方式，练习语音语调，注重语境以及积累口语表达经验，我们可以 提高自己在口语表达中的声调和语气掌握能力。
七、电话呼叫人员在口语表达中
电话呼叫人员在口语表达中的重要性
随着现代通信技术的快速 进步，电话呼叫人员在商业领域扮演着重要的角色。无论是销售、客服还是市场调研，电话呼叫人员作为公司与客户之间的桥梁，承担着传递信息、解答 难题和建立关系的重要 责任。 这篇文章小编将将探讨电话呼叫人员在口语表达中的关键要素和技巧。
声音和语调的重要性
作为电话呼叫人员，声音和语调是你最重要的工具 其中一个。通过语音传达信息，直接影响到客户对公司形象的认知和对话的 结局。
首先，你的声音应该清晰而有力。保持良好的发音和音量，确保客户可以听到你的每个字。避免口齿不清或过于轻声细语，这会让客户感到困惑或不耐烦。
其次，语调对于传达信息的准确性和情感的表达至关重要。通过调整语调的强弱和节奏，你可以传达出不同的 心情和信息。通过展现出友善、专业和自信的语调，你可以赢得客户的 信任与好感。
积极的沟通技巧
在电话沟通中，积极的沟通技巧是非常重要的。有效地与客户交流可以确保信息准确传达以及 难题得到妥善解决。
首先，倾听 一个重要的技巧。在电话中，我们无法依靠肢体语言来 领悟对方的意思，因此要仔细倾听客户的需求和 难题。通过给予客户充分的关注和回应，你可以让客户感到被重视并建立起 信任感。
其次，清晰地表达你的意见和解决方案也是必要的。使用简单明了的语言，结构清晰的句子，确保客户能够 领悟你的 见解并明确下一步行动。
除了这些之后，积极的语言和积极的态度也是重要的。用积极的措辞和肯定的语气来回应客户的 难题和需求，传递信心和友好。避免使用消极或模棱两可的语言，以免引起误解或不满。
难题解决的能力
作为电话呼叫人员，你将会遇到各种各样的 难题和挑战。具备 难题解决的能力是非常关键的。
首先，要有良好的分析和判断能力。了解客户的 难题，并能够迅速准确地分析和 领悟 难题的本质。通过提问和澄清细节，确保你完全明白客户的需求， 接着提供有效的解决方案。
其次，要具备耐心和冷静的心态。有时客户可能会有 心情化或困惑，你需要保持冷静并保持良好的沟通。通过耐心和 领悟，缓解紧张的 心情，并帮助客户 难题解决。
最后，灵活性也是 难题解决的关键。每个客户和 难题都是 独特的，没有一种固定的解决方案适用于所有情况。要能够灵活地调整自己的 思索和 技巧，根据客户的需求提供最佳的解决方案。
建立良好的客户关系
电话呼叫人员不仅仅是为了完成具体的任务，还要建立和维护良好的客户关系。这对于 提高客户忠诚度和公司的形象非常重要。
首先，要学会主动。不仅要回答客户的 难题，还要主动询问客户需求、了解客户的状况和反馈。通过与客户建立更深入的联系，你可以更好地满足他们的需求，并提供 特点化的服务。
其次，要保持专业并遵守承诺。始终以专业的态度对待每个客户，确保提供准确和及时的信息。同时，要遵守许下的承诺，并根据客户的要求和 难题提供解决方案。
另外，要积极回应客户的反馈和投诉。客户的反馈是宝贵的机会来改进公司的服务和产品。通过认真倾听客户的意见，并采取适当的措施来 难题解决，你可以增强客户的 信任和忠诚度。
电话呼叫人员的口语表达对于公司的形象以及与客户建立良好的关系至关重要。通过注意声音和语调、运用积极的沟通技巧、具备 难题解决的能力以及建立良好的客户关系，你将成为出色的电话呼叫人员，并为公司的成功做出贡献。
八、口语地道表达在我的记忆中
口语地道表达在我的记忆中
表达是语言交流的核心，而对于 进修者来说，掌握地道的口语表达更是至关重要。在我的 进修 经过中，无论是在课堂上还是与母语人士的交流中，口语地道表达一直是我努力掌握的重点。今天，我想和大家分享一些在我的记忆中非常重要的地道口语表达。
1. “说曹操，曹操到”
这 一个中国民间流传的俗语，用来形容当我们谈论某个人或某个事物的时候，这个人或这个事物正好出现在我们周围。它可以用来形容巧合的情况，也可以用来安慰或者壮胆。
比如，当你正准备去找某位同事谈话时，恰好那位同事走过来，你可以说：“说曹操，曹操到。”这样既能表达你的惊讶，也能让对方感到欣慰。
2. “有问必答”
这 一个非常常用的口语表达，意思是无论别人问 何，你都会一一回答，没有任何保留。这种回答方式可以体现你的积极与负责，也能让对方感到你的 诚恳与诚意。
比如，当你在面试或者 职业中遇到 难题时，老板或同事问你是否有解决的办法，你可以自信地说：“有问必答”。这样的回答会让你在团队中树立起信心与权威。
3. “事在人为”
这 一个充满哲理的表达，意思是 事务的成败取决于人的努力与决心。它可以用来鼓励自己或他人不要轻易放弃，要相信自己的能力与潜力。
比如，在 进修或 职业中遇到困难时，你可以对自己说：“事在人为”。这样的表达会让你重新振作起来， 坚定自己的 信念，继续努力前行。
4. “一箭双雕”
这个表达形象地描绘了一箭射中两只雕的场景，用来形容 一箭双雕的情况。它可以用来夸奖他人的 智慧才智或者形容自己在某个活动或决策中取得了双重好处。
比如，在 团队协作中，你提出了一个既能节省成本又能 提高效率的方案，你的同事可以对你说：“你这个方案真是一箭双雕。”这样的称赞会让你更加有自信， 并且激励你在以后的 职业中继续努力 创新。
5. “马马虎虎”
这个表达的意思是形容某件 事务做得马虎，不够认真或者粗心。它可以用来评价他人的 职业态度或者自嘲自己的马虎行为。
比如，当一位同事做 事务不够认真时，你可以说：“他的 职业态度真是马马虎虎。”当你漏掉了一个重要的细节时，你可以对自己嘴硬地说：“这次我真是马马虎虎。”
6. “亡羊补牢，为时未晚”
这 一个告诉我们即使错过了最好的时机，也还有处理修复 难题的方式。它可以用来鼓励自己或他人在犯错后及时采取行动，把错误纠正过来。
比如，当你在 职业中遗漏了一项重要的任务，你可以对老板说：“我会立即补救，亡羊补牢，为时未晚。”这样的表态会让你的领导感到你有 责任心， 并且对你的能力有更高的 信任。
7. “骑虎难下”
这个表达用来形容一个人陷入了困境，而且无法摆脱。它可以用来形容你自己或他人遇到了一个棘手的 难题，需要特别小心或者有耐心解决。
比如，在处理复杂的项目时，你可能会遇到很多困难，需要综合各种 影响来做出决策。这时，你的同事可以对你说：“这个项目就像骑虎难下，希望你能找到一个好的解决方案。”这样的鼓励会让你更加明确 难题的重要性，并努力寻找解决 技巧。
小编归纳一下
口语地道表达在我 进修的 经过中起到了重要的 影响。它不仅能够加强我的语言交流能力，还能够让我更好地融入当地文化。通过 进修和掌握这些地道的口语表达，我相信我能够在与母语人士的交流中更自信地表达自己的 见解与想法。
以上只是我记忆中一些重要的口语地道表达，当然还有很多其他的表达方式。希望大家也能够在 进修中不断积累、不断探索， 提高自己的口语能力，展现更加地道的表达方式。
九、在口语中灵活运动表达技巧
在口语中灵活运动表达技巧
在日常生活中，运动 一个重要的话题，无论是与朋友聚会还是与同事交流，谈论运动成为了一种常见的话题。 然而，在口语表达中运用恰当的词汇和表达方式并不是一件容易的 事务。 这篇文章小编将将介绍一些在口语中灵活运动表达的技巧，帮助 无论兄弟们更好地与他人交流。
1. 经常积极的动词使用
在谈论运动时，使用经常积极的动词可以增加语言的生动性和有效性。例如，使用诸如“练习”、“运动”、“锻炼”等词汇，可以传达出 无论兄弟们经常参与运动的信息，而不仅仅是一次性的活动。 下面内容是一些常用的动词：
- 我经常跑步，这对我的 健壮很有益处。
- 他们每周打篮球来保持 健壮。
- 我的朋友游泳是为了放松身心。
2. 描述运动的感受
要使口语表达更加生动， 无论兄弟们可以尝试描述运动 经过中的感受和体验。使用形容词和副词来表达 无论兄弟们对运动的感觉，可以让 无论兄弟们的听众更好地 领悟 无论兄弟们的经历，同时也增添了一些情感色彩。 下面内容是一些常用的形容词和副词：
- 那场博彩比赛 又令人兴奋。
- 我在登山途中感到疲惫，但也充满了成就感。
- 游泳让我感到轻松，同时也有助于放松。
3. 对比不同运动
有时候，我们需要对比不同的运动来描述它们的特点和优劣。可以使用形容词和副词来进行对比，同时也可以使用连词进行衔接。 下面内容是一些常用的表达方式：
- 慢跑比游泳更有氧，但游泳对关节更友好。
- 篮球比乒乓球更富有挑战性，但乒乓球更容易上手。
- 瑜伽不如慢跑锻炼身体，但可以帮助保持平静的心态。
4. 谈论运动的好处
除了描述运动本身，谈论运动的好处也是非常重要的。 无论兄弟们可以强调运动对身体 健壮、心理 健壮以及社交方面的积极影响。 下面内容是一些常见的表达方式：
- 参加运动可以 提高心肺功能。
- 坚持运动可以减轻压力，使 无论兄弟们感到更加放松。
- 通过运动， 无论兄弟们可以结交新朋友并加强社交关系。
5. 提出建议和邀请
最后， 无论兄弟们还可以运用灵活的表达方式，提出关于运动的建议和邀请。 下面内容是一些常用的表达方式：
- 你应该每天进行一些简单的伸展运动，以保持身体的灵活性。
- 我们这周末一起打篮球 如何？这将是一次难忘的运动经历。
- 如果你对博彩感兴趣，我可以为你推荐一家好的博彩俱乐部。
总之，在口语中灵活运动表达是 提高 无论兄弟们的交流能力的重要一环。通过运用积极的动词、描述运动的感受、对比不同运动、谈论运动的好处和提出建议和邀请， 无论兄弟们可以更加生动地向他人展示 无论兄弟们的热爱和了解运动的程度。希望 这篇文章小编将提供的技巧对 无论兄弟们在口语交流中有所帮助。
十、在课堂中 如何对学生进行口语表达训练？
《语文课程标准》的总目标中指出：要培养学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往， 进步合作 灵魂。培养学生的听说能力既是日常生活的需要，又能促进读写能力的 提高和 进步。从 需要来看，“能说会道”也将成为人才所应具备的基本要素 其中一个。 然而“能说会道”并非是一朝一夕就能形成的。它需要从小就开始逐步培养，这就要求我们小学教师在从事教育的 经过中加强对学生口语交际能力的培养。笔者认为可从 下面内容 几许方面进行。
一使学生想说
要让学生说话，首先得让他们想说。如果一个人从小就懒得动口表达，那对他而言说话就可能成为一种累赘。古人云“人之 因此为人者，言也。人而不能言，何以为人。”（《春秋古梁传》）话虽说得有点 完全，但从中可见说话即“能言”的重要性。因此要加强学生的说话训练， 提高学生的口语交际能力，首要的一步就是使学生想说。
1 榜样激励
在学生尤其是小学生的心目中，教师 一个权威性的人物。教师的说话能力直接影响学生的说话质量。如果教师一走上讲台就能滔滔不绝的进行讲课，在讲课 经过中普通话标准，语音语调以及讲话节奏都把握得很好的话，学生心中就会产生 特别崇拜的心情。同时还会萌发一种想法：要是我也能象老师一样那该多好啊！这样就能调动学生的积极性，使他们产生想说的念头。
2 游戏激发
游戏是低年级学生最喜欢的活动方式。它能促进学生身体和智能的 进步，激发学生说的 热诚。小学生总能以最快的 时刻、最大的 投身于各种 丰富多彩的游戏中。 然而当游戏刚结束时，学生的神经仍处于高度亢奋的 情形，需要以某种方式把自己尚未散尽的 热诚表达出来。这时，教师就可把握机会，向学生提出一些简单的具有引导性的 难题，如：今天你玩了 何游戏？游戏的 制度是 何？玩时感觉 怎样样？以后还愿不愿意玩这样的游戏等等。让学生都有能力回答，都敢回答，都想回答，从而达到让学生想说的目的。
二使学生敢说
当今语文课堂教学中存在着一种现象：教师在讲台上用尽心思讲课，却得不到学生的回应，往往一个 难题提出，即使这个 难题很简单，也没有学生愿意举手回答。而当你向不举手的学生提问时，他却能回答得很好。 何故会这样呢？究其 缘故是学生怕说。因此，我们要 提高学生的口语交际能力，还需要锻炼学生的胆量，让他们敢说。
1 合理评价
根据学生的心理特点，我们可知道学生往往想表现却又怕出错，怕出错即是怕受到老师的批评。因此作为教师一定要对学生有合理的评价。在评价的 经过中应多采用鼓励性 制度，即便有的学生说的确实不好，也要通过纵的比较发现他的 进步并给予鼓励。如当你让一个同学讲讲自己在寒假里做得一件事，而他却讲得乱七八糟，没有顺序也没有重点时你对他说：“你看你说得象 何，真够笨的。”这就给学生心里投下了阴影，使他在以后的 进修中不敢随便说话。而相反，如果你对他说：“你的故事很有趣，不过讲得时候还要有重点有顺序些，那就更棒了。”这样一来学生就会萌发一种让自己讲得更好的 愿望，在以后的 进修生活中他也会有胆量把自己的话说出来。 由于他知道即使说错了，也不会受到责怪。
2 积极训练
对学生进行口语交际训练不能只局限于口语交际课上，而要把语言训练扩展到各项活动中去，随时随地进行说话训练。让学生在不断说话的 经过中消除心理上的恐惧感，让他们敢于用自己的话阐述自己的 见解和想法。
三让学生爱说
学生能做到想说和敢说还不够。我们还要让学生对说话产生一种发自内心的喜爱，让他们把说话当作一种乐趣、一种享受，而不是一种负担和任务。
1 巧定话题
让学生“爱说”就要使练习的题目具有趣味性。有些教师在对学生进行说话训练时，不管学生的实际情况，出的题目不是太高深就是离学生的生活太远了。学生毫无感知，而教师却要求他们要把话说得很完美。这样一来，不仅会减退学生的积极性，还会让他们对说话产生一种厌烦的 心情。从而造成课堂上的“静悄悄”。相反如果教师能设定一些学生普遍较感兴趣的题目，象看一部动画片，让学生各抒己见，说说自己喜欢 何者角色， 何故喜欢；让学生说说最近自己开心的事等等。 由于这些题目符合学生的心理，又有一定的趣味性，往往能使学生兴趣高涨，踊跃发言。长此以往学生就对说话产生好感，进而“爱”上说话。
2 设境激趣
对学生进行口语交际能力的培养，表面上看是随时随地都可以进行的，其实还有一个关键的 难题就是能不能把握训练的良好契机，为学生创设口语交际环境，渲染说话气氛，让学生对说话由兴趣转变为真正的喜爱。因此，对于不同的话题，我们就要用不同的训练方式。如在进行例话训练时，最好根据教材要求的情境，让学生扮演不同的角色，在表演中练习说话，是情境说话教学的一大特点，能收到很好的效果。学生在扮角色表演中设身处地，想说就说，心灵获得很大的愉悦。由此而进一步地“爱”上说话。