一、将一切 美妙传递给孩子！

二、努力把自己当成一个孩子。

三、坚持启发式，避免注入式。

四、教育无小事；教师无小节。

五、了解学生是成功教学的关键。

六、我们的每一个孩子都是好孩子。

七、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

八、教师要用心去爱，去教育学生。

九、热心对待 职业，真心呵护幼儿。

十、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

十一、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

十二、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

十三、多一份赏识，就多一份成功的希望。

十四、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

十五、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

十六、孩子的 健壮成长，是我们最大的希望。

十七、热爱孩子是教师生活中最主要的 物品。

十八、牵着孩子们的手， 高兴地迎接每一天！

十九、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

二十、 信任尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

二十一、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

二十二、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

二十三、教师最大的 高兴就是看到学生们在成长！

二十四、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

二十五、笨鸟先飞勤能补拙， 慈爱永铸付出无限。

二十六、 信任、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

二十七、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

二十八、教师最重要的 责任 其中一个是培养学生的自信。

二十九、用 诚恳的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

三十、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

三十一、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的 高兴！

三十二、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

三十三、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

三十四、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的 高兴！

三十五、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

三十六、热心对待 职业，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

三十七、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

三十八、全身心的投入到 职业之中，把爱献给每一个孩子。

三十九、把 慈爱献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

四十、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

四十一、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

四十二、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。

四十三、教师的最大 高兴就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

四十四、 慈爱、微笑，用最 诚恳的心，做孩子们永远的朋友。

四十五、踏实做事， 诚恳待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

四十六、关心多一点，放心多一点； 慈爱多一点， 信赖多一点。

四十七、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的 情感。

四十八、 职业着并 高兴着， 由于孩子在我心中，我又在孩子心中！

四十九、永远用欣赏的眼光看学生，永远用 大度的心态面对学生。

五十、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

五十一、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

五十二、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般 热诚！

五十三、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最 秀丽的花。

五十四、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的 慈爱时时伴随孩子 健壮成长。

五十五、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

五十六、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

五十七、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受 觉悟，而只能接受形象。

五十八、爱我们的每一个孩子， 由于在爱的天平上，每个人都是平等的。

五十九、用金子般的 慈爱收获纯洁的欢笑与 诚恳，感受彼此心灵的贴近。

六十、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

六十一、书本 进修是体验别人的经验；生活 操作才是获得自己经验的好途径。

六十二、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴， 慈爱一颗花万朵。

六十三、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

六十四、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

六十五、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块 高兴的土地。

六十六、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

六十七、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

六十八、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

六十九、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括 进修能力在内的多方面能力。

七十、用 慈爱换取幼儿的 高兴，用真心换取家长的 信赖，用 职责心体验幼教之美。

七十一、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

七十二、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

七十三、 智慧不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

七十四、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新 全球，不断发芽滋长。

七十五、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

七十六、让我们一起走近孩子 领会孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个 高兴的童年！

七十七、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴 提高，让他们能更好地书写中国 美妙的我们未来！

七十八、让我们一起走近孩子、 领会孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个 高兴的童年！

七十九、用眼去看孩子的 全球，用心去听孩子的 全球。走进孩子的 全球和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

八十、当孩子们的眼睛里闪耀着 高兴，歌声里飘荡着 高兴，舞蹈里跳跃着 高兴，故事里洋溢着 高兴，这就是我一生最大的 高兴。