1.每一次上课老师领着同学律动时，你的ACT总是那么典雅；读课文时，你又是那么注重表情；讲起经历来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜爱你，老师也非常喜爱你。但老师还希望你不容总孤立于集体之外，而要主动和同学们相处得更好一些，和同学交兄弟再主动些！

2.有很强的学习自觉性，有扎实的学习基础。平时学习相对认真，作业能独立完成，对自己能严格标准，有较强的进取心。然而优异成绩的取得，还须讲究科学合理的方式，具有主动学习的精神。

3.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情；对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提升。望高三的你，确立目标，树恒心和毅力，以勤奋刻苦的方法实现你的理想。

4.你是个活泼可人的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的!

5.你是个很讨人喜爱的学生。首先你很有文采，可以称得上“江南才子”,其次你的耐性和毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗？有时你的不经意会误大事的，所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。

6.尊敬师长，体贴长辈，热爱劳动，热爱集体是你一给的作风。今年的你，学习更加主动积极了，行为习惯上也有很大的转变，慢慢学会了自我约束，与同学相处得越来越融洽了。老师喜爱你，希望你能继续卖力，在不断成长的过程中扬长避短，各方面表现能更进一步。

7.你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，爱好SPT锻炼。但老师总觉得你卖力程度还不够，否则，学习成绩怎会不够突出？希望你严格标准自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方式，加强基础姿势的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。

8.真实的自负是建立在一定的学业成绩上的，从本学期的情况看，你正朝着良好的态势发展，这也是老师们对你一致的评测，相信你能在今后的学习中取得充分的自负，克服过分要强这一问题，均衡发展，以迎取初中阶段的巅峰。

9.你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不了解如何回答吗？你会在老师不注意时，做小ACT，是想引起老师的关注吗？告知老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最伶俐的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师与同学一起进入，付出卖力，一定会有收获。让大家一起卖力，好吗？

10.你不爱说话，但勤奋好学，诚实可人；你做事踏实认真为人忠厚，是壹个品行端正有上进心有良好的道德修养的好学生。在学习上，积极主动，能按时完成老师布置的作业，经过卖力，各科成绩都有明显进步，你有较强的思维能力与学习领悟力，学习也有计划性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有持久的恒心与顽强的毅力，要了解，成绩的提升需要平时对姿势的日积月累需要多思善问，还要关注学法。老师相信，在不久的将来光荣榜会有你的名字。

11.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--壹个漂亮可人的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告知你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗？

12.你是壹个很受同学们欢迎的女生，因为你心灵手巧，团结友爱，积极给上。本学期担任小班长期间，工作认真负责，从不骄傲自满。你也养成了较好的学习习惯，不断标准进步，课堂上大方自负地跟同学们探讨，取长补短。爱好广泛，喜爱阅读，相信“厚积”定会“薄发”。加油吧，宝贝！

13.平时，虽然你沉默寡言，但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方式，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

14.你学习认真踏实，文明守纪，是个好孩子。老师最喜爱你执着的坚持“每天一写”，总是那么有意思，希望你“百尺竿头，更进一步”，从多方面锻炼自己，要让自己成为壹个更加阳光自负的男生。要爱好广泛，多看课外书，增长见识。记下这句话：“腹有诗书气自发！”加油哦，宝贝！

15.你在老师眼里是一位文静的小女宝宝，平常上课认真听讲，帮助学生。老师最喜爱你的水汪汪的大眼睛盯着黑板的模样，但是我很少看你举手回答问题与问老师问题。希望下个学期你可以与老师成为兄弟，继续加油宝贝！

16.你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是壹个爱哭的不懂事的娃娃。没想到差点壹个学期，你不但变得特别懂事，而且成绩也有了壹个很大的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想：凭你的伶俐，你肯定能行，卖力吧！老师天天为你加油。

17.老师喜爱上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜爱劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏跟累；老师喜爱集体活动主题中的你，那时的你生动活泼，积极卖力。但老师不喜爱你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗？

18.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜爱你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续卖力吧！你的明天会更美好！

19.老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于考虑的独立性格。每单人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小兄弟们的榜样。专属做的不够的就是不主动和其它小兄弟讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的！新学期过来，老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成绩。

20.你是壹个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。壹个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。希望你继续卖力，总结方式，提升效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。