德字取名和 何字搭配好-

当一个宝宝出生时，父母总会把最好的一切留给他，期盼宝宝能够 健壮 高兴的成长，拥有 美好的未来。给宝宝起的名字，往往会包含父母的爱与期望。

德字五行属火

五行	拼音	繁体	康熙笔画
火	dé	无	15

火－曰“炎上”。性情急躁，而富有自尊心。火性代表礼，就是为人谦让谨慎，敬上而不欺下。火，始于巳（立夏），旺于午（夏至至极），接地气于未（小暑），太阳虽炙热至极，然炙烤大地，与大地产生反应，产生暑气效果，需要时日，当在未月（小暑），日接地气，暑气形成，天地同热。

德字的含义

一、五行：火

二、康熙字典笔画：15

三、本义：登高，攀登。《说文解字》：“德，升也”。

四、道德、仁爱、恩德、恩惠指具仁爱之心、是非分明、厚德载物。

德字说文解字原文

【卷二】【彳部】 编号：1223 　　德，[多則切 ]，升也。从彳㥁聲。

德字宝宝取名带解释推荐

启德（qǐ dé）

启： 五行：木。启迪、开始、启发、启明指锦绣前程、高飞远翔、豁然贯通。指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有 智慧、锦绣前程之义；

修德（xiū dé）

修： 五行：金。 美好、努力、聪敏、博学意指建立功业、 勤奋好学、刻苦钻研。指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、 进修、锻炼；指身形高、长；用作人名意 勤奋、好学、 智慧、脚踏实地、出类拔萃之义；

修德一名出自《史记·五帝本纪》："轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方，教熊罴（pí）貔（pí）貅（xiū）貙（chū）虎，以与炎帝战于阪泉之野。”这句话是在讲述黄帝在治国理政中显露的文韬武略。其中修德用来形容黄帝注重德行的 素质，才能得军心，得到民众的支持，由此可见修德的重要性。此名用于男孩就是希望男孩注重内在 品德的 素质，待人 虚心有礼。

皓德（hào dé）

皓： 五行：木。光明、洁白、朝气、活泼指浩然正气、高风亮节、光明磊落。指光明、明亮、洁白。用作人名意指光明、纯洁、活力、朝气之义；

文德（wén dé）

文： 五行：水。文采、 智慧、文学、文化指才华横溢、才高八斗、博学多才。指记录语言的符号，如文字；人类劳动人果的 拓展资料，如文化，文物；文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采、 智慧、文静内敛。

德臸（dé zhī）

臸： 到达，如一，前往意指勇往直前， 全心全意，不畏艰险。到达，如一，前往。用作人名意指勇往直前、始终如一、不畏艰难之义。

德辉（dé huī）

辉： 五行：水。照耀、光辉、 辉煌、生辉指光辉灿烂、飞黄腾达、魅力四射。闪射的光彩，照耀，如光辉， 辉煌。用作人名意指荣耀、成功、成就不凡。

寓意了男子汉博爱大度，胸怀宽广，能容纳万物，品德高尚，时刻散发着人性的光辉。

德轩（dé xuān）

轩： 五行：土。高扬、高大、飞扬、气度意指朝气蓬勃、气宇轩昂、顶天立地。古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡、才华出众。

"德”出自诗句"何事不隐德，降灵生轩辕”，有着品德、道德之意；"轩”字有高大、尊贵之意。以"德轩”作为名字，寓意是非常好的，指希望男孩有着仁爱之心、对人有礼貌， 并且器宇轩昂有气质。

德勋（dé xūn）

勋： 五行：土。努力、杰出、人才、成功意指功德无量、震古烁今、功成名就。指 特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义；

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与德读音相近的汉字推荐

一、得（de,dé,děi）

五行：金。含义：贝在上古时代是—种珍贵难得之物，后来用作货币。甲骨文得字像一只手抓住一只海贝的样子，表示有所获得的意思，其本义为取得、获得、得到。金文得字或加彳旁，表示行为动作之义。一般指得到、获得、获取等寓意，引申为有收获，如佐雍得尝；指满足，实现，满意，如扬扬自得。用作人名意指自立、目标明确、 智慧、出类拔萃之义；

与德五行相同的汉字推荐

一、迪（dí）

五行：火。含义：继承、开导、遵循、 进步意指精进不休、冰雪 智慧、子承父业。继承，开导，遵循， 进步。用作人名意指一脉相承、追求 进步、有 智慧之义；

二、睦（mù）

五行：火。含义：和睦、友好、亲近、恭敬意指精诚团结、慈眉善目、彬彬有礼。指和好，亲近。又通“穆”，表示恭敬。用作人名意指友好、亲切、诚挚之义；

三、际（jì）

五行：火。含义：机会、国际、欣赏、交际意指乘时乘势、蛟龙得水、平步青云。指边缘，时候，时机，际遇，会合，交流等含义；也指受到达官贵人的提拔、赏识。用作人名意指幸运、 智慧、宽广之义；

四、晞（xī）

五行：火。含义：破晓，天明意指乐观开朗，豁达自信，朝气蓬勃，积极进取。晞释义为破晓、天明，用作人名意指乐观、朝气蓬勃之义。

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