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学校格言 学校格言八个字

一个人光溜溜地到这个 全球来, 最后光溜溜地离开这个 全球而去,彻底想起来.名利都是身外之物. 2.金窝银窝,不如自家的草窝. 3.毫无经验的初恋是迷人的,但经受得起考验的爱情是无价的。 4.女生外向。 5. 涓滴之水终可磨损大石,不是 由于它力量强大,而是 由于昼夜不舍的滴坠。 6. 如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花 时刻、体力、体贴、奉献才能做到的事。 7. 朋友就是在天寒地冻的时候想起他(她)来能感到丝丝暖意的人。 8. 没家亲引不出外鬼来. 9. 理想是指路的明灯。没有理想,就没有 坚决的 路线;没有 路线,就没有生活。 10.多听,少说,接受每一个人的责难, 然而保留你的 最后裁决。 11. 一个人每笑一次,便增加一点儿生气。 12. 机会不会上门来找人,只有人去找机会。 13. 在 聪明提供给整个人生的一切 高兴之中,以获得 友情为最重要。 14. 对男人来说,生活就意味着 职业,而且是努力 职业,如果你想成功的话。 15.胆欲大而心欲小,智欲圆而行欲方。 、 智慧是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能体会到 进修的乐趣。 2、新想法常常瞬息即逝,必须集中精力,牢记在心,及时捕获。 3、每天早晨睁开眼睛,深吸一口气,给自己一个微笑, 接着说:“在这 美好的一天,我又要获得 几许 智慧啊!” 4、不要为这个 全球而惊叹,要让这个 全球为你而惊叹! 5、如果说 进修有捷径可走,那也一定是 勤勉。 6、 进修犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。 7、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;读书再多,倘若不用,只能成为空谈。 8、 进修好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。 9、成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。 10、不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。 11、 进修的成功与失败 缘故是多方面的,要首先从自己身上找 缘故,才能受到鼓舞,找出努力的 路线。 千里之行,始于足下。”“路遥识马力,日久见人心。”“吃一堑,长一智。”这些语言脍炙人口,在世间广为流传,常常被 大众在文章里引用。它们语句精练,道理深刻。像这样含有教育意义的语句,我们称之为格言。我国古代的诗文里有很多这样的句子, 下面内容推荐一些给小朋友们赏阅。 劝诫 大众虚心好学,进取向上,才能不断 提高。 满招损,谦受益。 出自《尚书•大禹谟》:“满招损,谦受益,时乃天道。”意思是说,自满的人会招来损害, 虚心的人会受到益处。它告诉 大众骄傲自满有害, 虚心谨慎有益的道理。 三人行,必有我师。 出自《论语•述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之”。意思是说, 几许人共同行走,其中必定有的可以作我的老师。要 进修他的长处、优点;至于他的缺点,要检查自己有没有,加以改正。它说明要善于向别人 进修,虚心 进修他人的长处。 他山之石,可以攻玉。 出自《诗经•小雅•鹤鸣》:“……他山之石,可以攻玉。”意思是说,别的山上的石头,可以雕刻出玉器。这句话现在用来比喻借别人、别地、别国的先进事物或经验,来搞好自己的 职业。 百尺竿头须 提高。 出自北宋《景德传灯录》:“百尺竿头须 提高,十方 全球是全身。”意思是说,僧道修行的功夫即使已达到百尺竿头的顶端,也还要继续深造,以达到充满宇宙的最高境界。 “百尺竿头须 提高”现在也说成“百尺竿头,更进一步”,用来说明即使取得很大的成绩,也不能骄傲自满,固步自封,还要继续努力,争取更大的成绩。 教导 大众 坚定有拔、持之以恒,才能取得成功。 锲而不舍。 出自《苟子•劝学》:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”骐骥:骏马。驽马:跑不快的马。锲、镂:雕刻。意思是说,良马跳跃一下,达不到十步远;劣马拉十天车却能走很远的路程,这是不停地走的 结局。雕刻一样 物品,用刀子刻几下就停止,朽木也刻不断;不停地刻下去,也能将金石雕刻成器。这句话说明只有坚持不懈,有恒心,有毅力,才能把 事务做成功。 绳锯木断,水滴石穿。 出自《汉书•枚乘传》:“泰山之溜穿石,单极之绠断干。水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然也。”绠:绳子。意思是说,泰山上流下的水溜能穿透岩石,很细的绳索能磨断树干。水并不是钻石头的钻,绳索也不是锯木头的锯, 然而一点一点地磨擦,就使得石穿木断了。它告诉 大众,持之以恒,不断努力, 事务一定会成功。 有志者,事竟成。 出自《后汉书•耿弈传》。耿弈收复齐地,立下大功,光武帝刘秀赞扬他说:“……有志者事竟成也。”意思是说,有志气的人, 事务终究能够成功。这句话说明,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。 教育 大众从点滴做起,注意积累。 不积跬(kuǐ)步,无以至千里;不积细流,无以成江海。 出自《荀子•劝学篇》。跬:一举足的距离,半步。意思是说,走路不一步一步地积累,就不能达到千里之远;不汇集细小的水流,就不能成为江海。说明 进修必须一点一点地积累,也说明 事务的成功都是由小到大逐渐积累的。 包含辩证法,富于哲理性,给人深刻启迪。 千里之堤,溃于蚁穴。 出自《韩非子•喻老》:“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。”意思是说,千丈长的河堤,可能 由于蝼蛄、蚂蚁一类的小虫钻洞而被大水冲破;百尺高的房屋可能 由于烟筒缝里冒出的一点烟火而烧毁。它用夸张的手法说明,不能忽视小的漏洞和差错,以免造成大祸。 欲速则不达。 出自《论语•子路》。孔子的 子夏在鲁国做了官,有一天回来向孔子请教,孔子对他说:“无欲速,无见小利,欲速则不达;见小利,则大事不成。”意思是说,做事不要图快,不要只见眼前小利,如果只图快, 结局反到达不到目的;只图小利,就办不成大事。说明做事不能只图快不求好,急于求成反而干不好事。 塞翁失马,安知非福。 出自汉代刘安《淮南子•人间训》。故事说,边塞上有个老头丢了一匹马,别人来安慰他,他却说, 如何知道这不是福呢?后来那匹丢失的马回来了。 大众把这个故事概括为“塞翁失马,安知非福”,用来说明事物一分为二的道理,坏事也可以引出好的 结局。