贪恋得差点的东西，得到带来烦恼的东西

“知乐者常足”和“知足者常乐”，只是两个字互换，却有着“先有蛋后有鸡，还是先有鸡后有蛋”的玄妙意味。

“知足者常乐”，多用在自我安慰与劝慰他人的时候。相比别人，自己没有得到更多，或者生活中有了这样那样的缺憾时，一句“知足者常乐”挂在嘴边或响在耳边，的确可以让壹个人的内心平衡很多、轻松许多、放下许多。但这种平衡、轻松与放下，多缘于“木已成舟”的现实与无奈。本来是“不足”，却要强迫自己“知足”，就算你自欺欺人地咧开嘴一笑，也只能算是苦笑或者皮笑肉不笑，至少是笑得不真正。

尤其是年轻时，若是壹个“足”字在前，让壹个人过早得到、过早满足，人生往往少有动力，难见进步，更够不上高远与豁达。这样虎头蛇尾的人生，只怕最终多有抱憾，而真实和“足”无缘吧？

“知乐者常足”却不一样。“乐”是一种生活态度、生存理念；“足”是人生的远景，是“乐”的结果。人生路长，“乐”是给导，“足”是大家要去的景点。因为心中有快乐，远方有目标，“足”的愿景自然不难实现。

知乐者常足。其顺序是，“乐”字在前，“足”字在后；其因果是，因为快乐，所以满足。其中既暗含了生活的秩序，也揭示了人生的真义。实际上，如果壹个人一生过得快乐，那么，对于哭着来到这个世界上的大家而言，最终得到的东西是“足”还是“不足”，其实并不是那么重要。倘若倒回来，每单人都要等心圆意满了，也就是说“知足”了才会“乐”、才能“乐”，那么，壹个人要到何时才能“乐”起来？对照古人“不如意事十之 ”的概算，这世上又有几人能乐起来？

在竞争压力与生存压力越来越大的今日，学习快乐和当前提倡的抗挫折教学一样重要，都应是校园学子的必修课程。现实的教科书告知大家：快乐的笑脸，可以春风化雨，可以广结人缘，常常面带微笑的人，往往比天生一张严肃脸孔的人更少遇到麻烦；成功的回来人告知大家：快乐的心态，能够逢凶化吉，能够奠定胜局；心底贮满快乐的人，常常比眼里流着忧伤的人有更多的机缘。“乐”与“不乐”，心态不一，结果也就迥异。

如果说生活中的种种“满足”是点点铁屑散落于大家的人生旅途，那么，“快乐”便是大家身上永不失去磁性的大磁铁。人生有了“快乐”的磁性，“满足”才容易被吸附。

年轻时，人要学会“知乐”，“乐”本是一种人生的主动挑选与人生情商；前行中，不容轻易“知足”，“足”当是大家心底的终生梦想与追求目标。如同“知足者常乐”是苍髯老者不忘的古训，“知乐者常足”，理应成为新生代立身处世的格言。