有些家长认为“棒下出孝子”必须打，不打不改;有些家长反对，因为打也没用，孩子还会不改。有的家长还让孩子为了不挨打而说谎;更有甚者有的家长则图一时痛快，却向孩子带来了心理伤害。

打也不行，不打也不行，大家家长应该怎样去教学孩子呢?

其实惩罚与打骂是两件事。从人性解释，人会追求快乐，逃避痛苦。大家说的惩罚或者“打”都是“痛苦”，因为大家不想体验痛苦，所以大家就不去做可以痛苦的事。

比如父母不让孩子做这件事，做了就会挨打。有的孩子为了不挨打，就不去做这件事。不该做你偏做，这就是大家很多家长要去打孩子的原因。但也有的孩子认为，只要父母不了解就不会打我。也就是说除了我不去做父母标准的事，还有其他也许父母也不会打我。即使被父母发现，孩子也会想：这次真倒霉，下次一定不让你发现。

大家所说的“痛苦”不相当“打”，每单人对痛苦的认识是不一样的，单从性格上也会有很大不同差异。

果断型与动力型孩子不是很怕“打”，他们不怕冲突，有时也许会越挫越勇。这种孩子被打，一般不会对内心造成很大的影响，所以这类孩子可打，但最好还是找其他方式。比如前段时间热传一段小视频。孩子犯错，爸爸光着膀子，让孩子打，理由是“子不教，父之过”。这两种性格的孩子遇到这种场景比打自己还“痛苦”。

温馨型、与谐型、自我型最好不容打，也不容很严厉的处罚，因为这类孩子承受痛苦的压力不大，最好的办法还是沟通，让孩子去考虑，让孩子去做出正确挑选。

最佳型孩子与思想型孩子犯了错，惩罚与打骂作用也不大。这类孩子解析与考虑能力很强，家长需让孩子多去考虑，引导孩子正给考虑，让孩子找到错误点，让孩子想到怎样做可以更好。

孩子犯错是难免的事，重要的是父母怎样根据孩子的性格、年龄等引导孩子认错、改错，引以为戒，避免以后再犯同样的错误，这才是最决定因素的。一味的“惩罚”只能是“有百害而无一利”。