还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是大家暂时拿着的火炬，大家一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交向下一代人们。”起先并不理解，当参与基础医学院2002年级开展的“家庭——学校互动教学”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

大家常说：“大家的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每壹个眼神，每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教学，使情商之炬的传递。

记得父母教导大家时，常说：“大家吃的盐比你们吃的米还多，大家过的桥比你们走的路还长。”而大家总是那般年少轻狂，不以为然。大家忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞与两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的情商经验在他们心田积淀。他们总愿意对大家倾之全部，而大家总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔给他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

家庭——学校互动教学，在家长和学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方式，谈他们的工作经验，谈他们怎么和陌生人相处，谈他们对大家前程的期望和信心，谈他们对大家的理解……他们将无价之宝授予大家，将燃烧得无比灿烂的火炬传向大家。大家怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。大家怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私和毫无保留。充满睿智的家长，在大家心中他们的形象是如此的伟岸。同时大家也惊喜地发现，他们渴望理解大家，也渴望被大家理解。其实我们可以成为知己。在这次活动主题中大家更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经大家给目标追逐而忽视它的存在，直至一天大家不辨方给，微微抬头，一束柔光指引大家迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾，当大家一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，大家可以在此稍作停留，修补创伤，预备供向，再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的，因此大家感恩亲情。同时大家也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为大家搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教学更让大家懂得尊孝礼仪。他们启发大家中秋节时写了那份“抵万金”的家书，给父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心预备了这次家长和子女沟通的活动主题，他们既谆谆教导大家，又时常和大家进行心和心的沟通，这是恩情和友谊的交融。所以大家不仅感恩亲情，也感恩师生之情。